云梦中等职业技术学校

云梦县中等职业技术学校是经云梦县人民政府批准，由原云梦县职业高中、云梦县成人中等专业学校、云梦县教师进修学校、孝感广播电视大学云梦分校进行资产重组合并建成。2000年底经湖北省教育厅验收为“512”合格学校。

  目前，学校由三校区组成。即曙光校区、棉纺校区和电大校区三部分。主校区位于云梦县城区刘畈路1号，交通便利，地理位置优越。学校融职业教育、职业培训和成人教育于一体。

  学校自创办以来，始终坚持为本地经济建设和社会发展服务的办学方向，以培养学生动手能力为宗旨，以社会需求为目标，先后开办了财经、计算机与应用、机电一体化、化工、经济与建筑管理、工艺美术、养殖、数控、模具与机械加工（车工）、电子与信息技术、文秘与办公自动化和电子商务等专业。特别是近几年形成了以模具与机械加工（车工）为主的拳头专业，为本地经济建设和外地劳务培养了二万多名中等专业人才，深受上级组织好评和社会各界的赞誉。县成人中专早在八十年代中期就被国家教委授予“成人中等专业技术教育先进单位”称号；县职业高中在1989年被国家教委、共青团中央、国家科协和农业部联合授予“教育实践先进单位”称号。2002年，学校被云梦县委县政府评为“文明单位”。2004年，孝感市教育局授予学校“先进单位”称号。2005年，被云梦县人民政府授予“平安学校”。2006年，被云梦县教育局授予“党风廉政建设先进单位”、“学校安全工作先进单位”；被云梦县人民政府授予“文明单位”；被共青团孝感市委授予“五四红旗团委”。近几年，在县教育局目标责任考核中连续两年获二等奖。

  为了适应教育改革形势的发展，一直以来，学校坚持“知行合一、品优技能”的办学理念。积极地适应市场需求，合理地调整专业结构；致力于深化教学改革，加强实验实习教学，注重培养学生动手能力，全面推进素质教育；强化学校管理，培养学生自律、自强的意识和勤奋敬业的职业操守；不断改善优化办学条件，努力拓宽就业渠道。

  学校坚持全面贯彻党的教育方针，始终把德育工作放在首位，德育工作以争创“达标班级”、“文明班级”为中心，把德育工作推向纵深。学校落实了德育工作全员化方案及操作和评估细则，针对不同年级的学生确定不同的德育主题，开展主题班会竞赛活动，使德育工作别开生面。学校树立了以全面素质为基础，以能力为本位的教育观念，注重培养学生具有良好的职业道德和行为规范，具有一定文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有创新精神和实践能力、立业和创业能力，具有健康的身体和心理。学校机械制造专业一直推行教学、科研、生产三结合的教学模式，既使学生掌握了一定的专业知识，又提高了学生的生产技能。

  毕业生普遍受到社会的好评，有许多学生走上领导岗位或成为企业的老板，就业率98％以上。

  学校占地面积101亩。有教学楼、办公楼、科技楼、学生宿舍楼、学生食堂等，建筑面积达3.4万余平方米；校内实习工厂943平方米，数控车床、数控铣床、数控线切割一应俱全；校外有多个实习基地。专任教师121人，在校学生2278人。

  学校有一支结构合理、专兼结合、道德高尚、业务精良的高素质的教师队伍。现有教师121人，其中本科学历 109人，占教师总人数的90.1%；高级教师32人，占教师总人数的26.4%；“双师型”教师38人，占教师总人数的31.4%；正在接受研究生学习的有5人。

  学校建有电工电子实验室一个（4 0台套），电子技术实训车间一个（80工位），钳工实训车间一个（60工位），机加工实训车间一个（各类机床共计2 0台）、数控实训中心一间(有现代化数控车床、数控铣床、数控线切割等工厂主力机床)。实验自开率、实习开出率均达100%。

  1999年至今，逐步形成了以电子信息技术、模具和机械加工（车工）专业为骨干专业的格局。目前，学校骨干专业实验、实训设备先进。其中：电子信息技术专业实验设备为天煌牌TH—DD3型号的设备；模具和机械加工（车工）专业有数控仿真加工设备；计算机设备为北大方正、清华同方（CPU为赛扬2.88G，内存为256M，硬盘为80G）型号设备。学校骨干专业师资力量雄厚，教学、实习条件良好，能满足教学需要。

  学校重视教育教学研究工作，制定了相关奖励办法，教科研活动有计划、措施得力、效果好。教师的科研论文分别在刊物、省级刊物上发表或大型研讨活动上交流。教师立项完成的课题和撰写的论文多次获奖。其中，有50篇在市级刊物发表；有30篇在省级刊物发表；有2 篇在刊物发表。

  有藏书10万1千余册，报告杂志125余种，其中电子读物有4 万册，有专业藏书4 万余册。有可供师生阅览图书的阅览室2间，共计80座。

  学校注重学校现代化、信息化建设。微机室二个（微机16 6台，全部为北大方正、清华同方（CPU为赛扬2.88G，内存为256M，硬盘为80G）型号设备），多媒体教室一个，电教室一个，电子阅览室一个。建有校园网，并采用2M带宽的光纤联接互联网，有自己独立的域名和固定的IP地址；能充分利用现代化手段搞好计算机辅助教学和课件开发，并对图书借阅、学生学籍和学校财务等实行计算机管理。